área de conocimiento - traducción al Inglés
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área de conocimiento - traducción al Inglés

Representacion del conocimiento; Modelo de conocimiento

conocimiento tácito         
CONOCIMIENTO DIFICIL DE COMPARTIR Y EXPLICAR
Conocimiento tacito
(n.) = tacit knowledge, tacit knowledge, tacit knowledge
Ex: Its central concept is that knowledge resides within people and it draws a distinction between explicit knowledge and tacit knowledge. Ex: Its central concept is that knowledge resides within people and it draws a distinction between explicit knowledge and tacit knowledge. Ex: Its central concept is that knowledge resides within people and it draws a distinction between explicit knowledge and tacit knowledge.
área de conservación         
n. conservancy area
gestión del conocimiento         
CONCEPTO APLICADO EN LAS ORGANIZACIONES
KM; Knowledge Management; Administración del Conocimiento; Gestion del Conocimiento; Gestion del conocimiento; Administracion del Conocimiento; Gestión del Conocimiento
= knowledge management (KM)
Ex: This article considers the impact computer networks have had on American society, and the public policy questions they raise in the area of "knowledge management", i.e. the production, dissemination and use of information.

Definición

Km
Km Abrev. de "kilómetro".

Wikipedia

Representación del conocimiento

La representación del conocimiento y el razonamiento es un área de la inteligencia artificial cuyo objetivo fundamental es representar el conocimiento de una manera que facilite la inferencia (sacar conclusiones) a partir de dicho conocimiento. Analiza cómo pensar formalmente - cómo usar un sistema de símbolos para representar un dominio del discurso (aquello de lo que se puede hablar), junto con funciones que permitan inferir (realizar un razonamiento formal) sobre los objetos. Generalmente, se usa algún tipo de lógica para proveer una semántica formal de cómo las funciones de razonamiento se aplican a los símbolos del dominio del discurso, además de proveer operadores como cuantificadores, operadores modales, etc. Esto, junto a una teoría de interpretación, dan significado a las frases en la lógica.

Cuando diseñamos una representación del conocimiento (y un sistema de representarían del conocimiento para interpretar frases en la lógica para poder derivar inferencias de ellas) tenemos que hacer elecciones a lo largo de un número de ámbitos de diseño. La decisión más importante que hay que tomar es la expresividad de la representación del conocimiento. Cuanto más expresiva es, decir algo es más fácil y más compacto. Sin embargo, cuanto más expresivo es un lenguaje, más difícil es derivar inferencias automáticamente de él. Un ejemplo de una representación del conocimiento poco expresiva es la lógica proposicional. Un ejemplo de una representación del conocimiento muy expresiva es la lógica autoepistémica. Las representaciones del conocimiento poco expresivas pueden ser tanto completas como consistentes (formalmente menos expresivas que la teoría de conjuntos). Las representaciones del conocimiento más expresivas pueden ser ni completas ni consistentes.

El principal problema es encontrar una representación del conocimiento y un sistema de razonamiento que la soporte, que pueda hacer las inferencias que necesita una aplicación dentro de los límites de recursos del problema a tratar. Los desarrollos recientes en la representación del conocimiento han sido liderados por la web semántica, y han incorporado el desarrollo de lenguajes y estándares de representación del conocimiento basados en XML, que incluyen Resource Description Framework (RDF), RDF Schema, DARPA Agent Markup Language (DAML), y Web Ontology Language (OWL).

Ejemplos de uso de área de conocimiento
1. En cuanto a las titulaciones, los campus diseñarán sus carreras a partir de unas plantillas generales para cada área de conocimiento (humanidades, ciencias sociales, etcétera) que establecerá el Gobierno.
2. El hecho de que sus padres no tengan estudios superiores "impacta" en su nivel salarial, puesto que la encuesta reveló que hay "diferencias estadísticamente significativas en los ingresos por área de conocimiento y por la escolaridad de los padres". En el promedio los hombres tuvieron ingresos superiores a los de las mujeres÷ de 13 mil 468 pesos que dijeron los licenciados frente a 10 mil 131 que reportaron las universitarias.
3. Cuánto saben los adultos La noticia en otros webs webs en español en otros idiomas España ya se ha ofrecido para participar en el estudio piloto La idea es hacer una prueba escrita, "con respuestas extensas", no sólo tipo test, que midan "el pensamiento crítico y las capacidades de resolución de problemas necesarios para tener éxito académicamente y en el mundo laboral", además de las cuestiones concretas sobre el área de conocimiento que se esté estudiando, explican los documentos del proyecto y uno de sus responsables, Richard Yelland.